Ciudad de Guatemala, 16 jun (AGN).- Un grupo de adolescentes de la Extensión de Medidas Socioeducativas de Coatepeque remozaron por completo varias mesas de la Escuela de Educación Especial de la colonia Miguel Ángel Asturias, en ese municipio.
Los adolescentes se encargaron de lijar, pintar y detallar el mobiliario que se encontraba deteriorado, con lo cual lograron devolverle el color y la utilidad a este espacio.
374 adolescentes de Medidas Socioeducativas🏡han cambiado el rumbo de sus vidas✨y ahora generan conciencia en niñas y niños al contar sus historias🙌.#MiHistoriatuDecisión pic.twitter.com/Hf3nxH4mfO
— Secretaría de Bienestar Social de la Presidencia (@somossbs) June 15, 2026
Trabajo con valor social
Gracias al esfuerzo de esos jóvenes, decenas de niñas, niños, adolescentes y adultos con discapacidad ahora cuentan con un lugar digno y limpio para consumir sus alimentos diariamente.
Esta actividad forma parte de la campaña nacional Mi Historia, tu Decisión y su enfoque de servicio comunitario Jóvenes que Reparan y Previenen.
Asimismo, la Secretaría de Bienestar Social (SBS) busca que con estas acciones los menores de edad que cumplen sanciones legales se involucren directamente en la solución de necesidades de su entorno, con transformación de áreas públicas o institucionales abandonadas en espacios listos para el bienestar común.
Al centrar el apoyo en un centro de educación especial, el proyecto resalta el valor de la solidaridad y la inclusión social.
Mónica Ayala, titular de la Dirección de Medidas Socioeducativas de la SBS, destacó el propósito de estas jornadas:
Este es un proyecto de los adolescentes que cumplen una sanción en medidas socioeducativas, se llama la campaña Mi Historia, tu Decisión y, como parte de esta campaña, ellos remozan áreas específicas donde hay algunas necesidades. Hoy remozaron las mesas en que los niños con educación especial toman sus alimentos.
Asimismo, enfatizó el doble beneficio que generan estos remozamientos, tanto para los estudiantes que reciben el mobiliario renovado como para el crecimiento personal de los propios adolescentes que forman parte del programa de reinserción.
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rm/dm