Ciudad de Guatemala, 21 jul. (AGN).- El Gobierno de Guatemala presentó este martes, en el Palacio Nacional de la Cultura, el Programa Nacional de Concienciación y Educación Ambiental Integral Formal y no Formal, una iniciativa desarrollada por el Ministerio de Educación (Mineduc) y el Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales (MARN), en la que se contó con la participación del presidente Bernardo Arévalo.
Dicho programa forma parte de la Política Pública de Reparación a las Comunidades Afectadas por la Construcción de la Hidroeléctrica Chixoy, creada desde 2014. Durante la actividad, las autoridades informaron que el programa tendrá alcance nacional y será ejecutado entre 2026 y 2029.
Durante su discurso, el mandatario resaltó:
La hidroeléctrica de Chixoy es una de las fuentes de energía más importantes de nuestro país, pero su construcción significó la destrucción de hogares, de terrenos, de cultivos, de lugares sagrados. En su proceso destruyó el tejido social de 33 comunidades de Alta Verapaz, Baja Verapaz y Quiché.
El presidente Arévalo indicó que esta acción constituye una de las medidas de reparación establecidas por el Estado para las comunidades afectadas por la construcción de la hidroeléctrica Chixoy y destacó que el programa fue construido junto con las comunidades, incorporando sus testimonios y experiencias como base para fortalecer la educación ambiental y la garantía de no repetición.
Asimismo, señaló que la iniciativa busca formar ciudadanía con conciencia crítica sobre el ambiente y los derechos humanos.
Una de las medidas de reparación de esta política es crear un programa de concienciación y educación ambiental formal y no formal, para que al memoria del dolor causado en Chixoy florezca en la forma del aprendizaje de la sociedad.
El mandatario resaltó que este plan se creó junto a las comunidades que vivieron el desplazamiento durante la construcción de esta hidroeléctrica.
— Gobierno de Guatemala 🇬🇹 (@GuatemalaGob) July 21, 2026
Seis ejes de implementación
Las autoridades informaron que el programa se desarrollará mediante seis ejes estratégicos:
- Fortalecimiento educativo
- Fortalecimiento de capacidad docente
- Gestión del centro educativo
- Fortalecimiento de capacidades a nivel local
- Participación comunitaria
- Incidencia política y social
El Mineduc coordinará los tres primeros ejes, correspondientes a la educación ambiental formal, mientras que el MARN tendrá a su cargo los tres restantes, orientados a la educación ambiental no formal, en coordinación con otras instituciones y actores comunitarios.

Metas para 2029
Durante su intervención, el mandatario informó que el programa establece objetivos verificables para el período 2026-2029, entre ellos:
- Que el 40 % de los centros educativos públicos implemente procesos de educación ambiental.
- Fortalecer las capacidades de más de 60 mil docentes.
- Capacitar a al menos 320 mil actores comunitarios e institucionales en conservación y manejo ambiental.
- Impulsar alianzas interinstitucionales en al menos la mitad de los departamentos del país.
Por su parte, la ministra de Educación, Anabella Giracca, explicó que el programa incorpora la educación ambiental como una herramienta para fortalecer capacidades, preservar la memoria histórica y promover el cuidado del ambiente desde los centros educativos.
Añadió que la estrategia llegará inicialmente a las 33 comunidades contempladas en la política de reparación y, posteriormente, tendrá cobertura nacional mediante acciones dirigidas a estudiantes, docentes y comunidades educativas.
Mientras, la ministra de Ambiente y Recursos Naturales, Patricia Orantes, confirmó que la cartera ya realizó las previsiones para iniciar la implementación del programa durante 2026 y señaló que sus contenidos incorporarán conocimientos ambientales, saberes ancestrales y acciones orientadas a fortalecer la protección de los recursos naturales y el respeto a los derechos humanos.
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