Ciudad de Guatemala, 27 sept (AGN).- Veinte estudiantes de la Escuela Oficial Rural Mixta de la aldea Tixelap, en San Juan Cotzal, Quiché, transformaron tejas de barro en lienzos para representar elementos de la indumentaria tradicional del pueblo ixil.
La actividad buscó acercar a las nuevas generaciones a sus raíces mediante el arte, la memoria y el conocimiento de su propia cultura.
El taller fue coordinado por la Casa de Desarrollo Cultural de San Juan Cotzal, del Ministerio de Cultura y Deportes (MCD), y permitió que los estudiantes conocieran los patrones, figuras geométricas y símbolos presentes en la vestimenta cotzalense.
La actividad también abrió un espacio para hablar sobre la importancia de mantener vivos los conocimientos que identifican a las comunidades ixiles, tales como el idioma.
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Una forma de aprender desde las propias raíces
Durante el taller, los estudiantes utilizaron la pintura para representar los colores característicos de los textiles ixiles, entre ellos el rojo y el verde.
Asimismo, la teja de barro fue utilizada como soporte por su relación con la arquitectura tradicional de las comunidades y como una representación del hogar y de los saberes que se resguardan dentro de él.
Más allá de crear una pieza artística, los participantes tuvieron la oportunidad de reconocer que la indumentaria tradicional contiene símbolos, historias y conocimientos que forman parte de la identidad de su pueblo.
De esta manera, el arte se convirtió en una herramienta para acercar a niños y jóvenes a elementos de su propia historia.
El lenguaje también mantiene viva la identidad
En espacios como este, las nuevas generaciones pueden relacionarse con los conocimientos de sus comunidades y comprender el valor de conservarlos mediante el uso del idioma en espacios cotidianos.
Además, el aprendizaje de la cultura desde edades tempranas permite que las tradiciones no queden únicamente como parte del pasado, sino que continúen presentes en la vida de niños y jóvenes.
A través de actividades prácticas, el juego y la expresión artística, las casas de desarrollo cultural buscan acercar estos conocimientos a la niñez y contribuir a que la identidad del pueblo ixil continúe transmitiéndose de una generación a otra.
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