Ciudad de Guatemala, 06 nov (AGN).– Durante una entrevista para Noti7, la presidenta en funciones, Karin Herrera, destacó al programa de Clubes de Ciencias como una iniciativa que busca dar una oportunidad a la niñez y adolescencia del país para salir adelante.
Herrera expresó su deseo porque la ciencia llegue a todos los niños, niñas y jóvenes interesados en las carreras STEM y que tengan el acceso a estas en donde quiera que se encuentren.
De esta cuenta, citó que los desarrollados llevan años implementando acciones como estás, y es una oportunidad para que Guatemala también crezca a través de la ciencia.
Ese es el camino que están siguiendo los países desarrollados y ¿por qué no? Nosotros en Guatemala también tenemos derecho a optar por ese camino, expresó la vicemandataria.
Proteger la integridad de la población requiere acciones concretas y coordinadas.
Ayer, durante una entrevista en Noti 7, la vicepresidenta compartió las acciones que impulsa desde el @GuatemalaGob para fortalecer la seguridad y velar por el bienestar de la ciudadanía. 🇬🇹 https://t.co/IbfKUrCKTB
— Vicepresidencia de Guatemala (@ViceGuatemala) November 6, 2026
Institucionalización de los Clubes
Por otro lado, la vicepresidenta recalcó el deseo de la Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología (Senacyt) y la Vicepresidencia por institucionalizar el programa de Clubes de Ciencias con el fin de garantizar que estos continúen incluso cuando este gobierno finalice.
Queremos que se institucionalicen los clubes de ciencias, que con el cambio de gobierno no se cambie la hoja y queden atrás, sino que esto siga siendo una posibilidad para la niñez y la juventud guatemalteca.
Este propósito se impulsa a través de la iniciativa 6764 que ya se encuentra en el Congreso de la República esperando para su incorporación en la agenda del día y obtener al menos 107 votos en la primera sesión para su aprobación.
Herramientas prácticas para organizar conversatorios, experimentos y ferias científicas fueron impartidos por el equipo de Clubes de Ciencias a más de 30 docentes de la región central.
Este aprendizaje está diseñado para que los maestros lo repliquen y trasladen directamente a sus estudiantes, acercando la ciencia de forma participativa y dinámica.
@ViceGuatemala @KarinHerreraVP
— Senacyt Guatemala (@senacytgt) November 5, 2026
Un antes y después en la ciencia
Asimismo, la presidenta en funciones destacó que la apertura de Clubes de Ciencias en los 22 departamentos ha sido un antes y después para los participantes, pues les dio una visión que nunca antes había existido en los centros educativos.
Al respecto, Herrera expresó:
Es un antes y un después porque nadie puede aspirar a aquello que no conoce, y si lo conoce se puede convertir en un sueño, en una meta. Y si ve a otro que lo realizan, es una meta que es posible porque alguien más ya lo logró.
También se refirió a los Clubes de Ciencias como una herramienta para prevenir la migración irregular, y el trabajo infantil, ya que es una opción que dignifica la educación pública.
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