Ciudad de Guatemala, 19 ago (AGN).- El Ministerio de Educación (Mineduc) y el Ministerio Público (MP) firmaron un convenio para que la cartera se adhiera al Modelo de Atención Integral de Niñez y Adolescencia (MAINA).
Según el MP, la adhesión de la cartera de Educación fue firmada por su titular, Claudia Ruíz, y la Fiscal de Sección de Niñez y Adolescencia y coordinadora del MAINA, Rubilia Monzón.
Con la adhesión del Ministerio de Educación, el MAINA se fortalece y brinda atención a través de 13 instituciones
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— MP de Guatemala (@MPguatemala) August 19, 2021
Como acción principal, el Mineduc se compromete a designar a personas de las direcciones departamentales de educación para ser enlace con la sede del MAINA, con el objetivo de que se incluya a niños, niñas y adolescentes en los programas que coordina el ministerio.
Asimismo, se designarán comisiones técnicas departamentales para dar seguimiento a casos de violencia y brindar asesoría legal.
Las comisiones también verificarán la presentación de denuncias ante el MP por parte de integrantes de la comunidad educativa.
Por su parte, el MP se comprometió a atender denuncias que se presenten y dar seguimiento a casos de violencia física, sexual y psicológica que cometa el personal del sistema educativo nacional.
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Atención del MAINA
El Modelo de Atención Integral de Niñez y Adolescencia se creó en 2019 con el objetivo de brindar ayuda especializada a menores de edad víctimas de delitos. Esta herramienta está conformada por 13 instituciones que atienden a los niños en una sede establecida.
Durante sus dos años de funcionamiento, el modelo ha registrado 5 mil 998 casos, de los cuales el 18 % han sido por violencia sexual, 40 % por maltrato infantil y 42 % por niñez desaparecida.
Recuerde que puede denunciar en https://t.co/VMw1OsJddi o por medio de la app #ReportesMP.
Los servicios del #MAIMI y el #MAINA así como las líneas 1572 y 1574 atienden las 24 horas, todos los días. pic.twitter.com/lOZZv9dOWW
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Normativo de Mineduc
El Mineduc oficializó en mayo el Normativo para la identificación y resolución de casos derivados de violencia en contra de niños, niñas y adolescentes del sistema educativo nacional.
A través del normativo se proporcionan los lineamientos para dar seguimiento efectivo ante las instancias correspondientes a todos los casos derivados de actos de violencia cometidos por personal docente, administrativo o estudiantes de los establecimientos educativos.
Como primer paso, se estableció que cuando los signos o conductas sospechosas de algún estudiante sean identificados y se presuma que es víctima de violencia, en cualquiera de sus formas, debe reportarse inmediatamente.
Luego de una investigación interna, se debe levantar un acta administrativa y presentar la denuncia ante el MP para el proceso y sanción penal.
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