Ciudad de Guatemala, 25 ago (AGN). – Estudiantes de cuatro centros educativos analizaron el impacto económico y social de las remesas familiares en Guatemala durante la décima edición del Concurso Estudiantil de Investigación sobre Temas Económico-Financieros, organizado por el Banco de Guatemala (Banguat).
La iniciativa acercó a los jóvenes al estudio de temas vinculados con la realidad económica nacional y les permitió presentar propuestas relacionadas con el ahorro, la inversión, el emprendimiento y la inclusión financiera.
Investigación desde las aulas
Los equipos finalistas del Colegio Internacional Montessori, Instituto Guatemalteco Americano (IGA), Colegio Agustiniano y Colegio Guatemalteco Bilingüe presentaron y defendieron sus investigaciones ante el jurado calificador.
Bajo el tema “El impacto económico y social de las remesas familiares en Guatemala”, los estudiantes estudiaron la incidencia de estos recursos en aspectos como la bancarización, el emprendimiento, la inclusión financiera, el bienestar de las familias y el desarrollo económico y social del país.
El ejercicio permitió que los participantes no solo profundizaran en conceptos económicos, sino que también desarrollaran capacidades para investigar, analizar información y formular propuestas frente a desafíos de relevancia nacional.
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— Banco de Guatemala (@Banguat) August 21, 2026
Remesas como oportunidad
Durante la premiación, el presidente de la Junta Monetaria y del Banco de Guatemala, Álvaro González Ricci, destacó la importancia de generar espacios que permitan a las nuevas generaciones comprender los fenómenos económicos que tienen incidencia en la vida de las familias guatemaltecas.
Analizarlas permite que los jóvenes comprendan su alcance y, al mismo tiempo, propongan nuevas formas de convertirlas en oportunidades de ahorro, inversión y desarrollo para el país, destacó González Ricci.
El funcionario señaló que el tema fue seleccionado debido a la importancia que las remesas familiares representan para la economía nacional y para miles de hogares guatemaltecos.
En ese sentido, el análisis realizado por los estudiantes permitió abordar estos recursos no únicamente desde su dimensión económica, sino también desde sus efectos sociales y las posibilidades de aprovecharlos para generar nuevas oportunidades.
Reconocen las mejores investigaciones
Luego de las exposiciones y la evaluación de los trabajos, el jurado calificador determinó los resultados de la décima edición del concurso.
El Colegio Internacional Montessori obtuvo el primer lugar, seguido por el IGA en segundo lugar. El Colegio Agustiniano ocupó el tercer puesto y el Colegio Guatemalteco Bilingüe obtuvo el cuarto lugar.
Los estudiantes fueron reconocidos por la calidad de sus investigaciones y por las propuestas planteadas en torno al impacto de las remesas familiares en Guatemala.
🏆 Después de las presentaciones, el jurado calificador determinó a los ganadores del 10.° Concurso Estudiantil de Investigación sobre Temas Económico-Financieros del #Banguat. El Colegio Internacional Montessori obtuvo el primer lugar; el Instituto Guatemalteco Americano (IGA),… pic.twitter.com/RLLnlLK4Hx
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Educación económica para las nuevas generaciones
Con este concurso, el Banguat continúa promoviendo espacios de formación para que estudiantes conozcan y analicen temas económicos y financieros de interés nacional.
La actividad también busca fortalecer desde las aulas habilidades de investigación, análisis y argumentación, al tiempo que fomenta una mayor comprensión sobre los factores que inciden en la economía del país.
De esta manera, el Concurso Estudiantil de Investigación sobre Temas Económico-Financieros se consolida como un espacio para que las nuevas generaciones estudien la realidad nacional y planteen, desde su perspectiva, alternativas frente a los retos económicos y sociales de Guatemala.
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