Ciudad de Guatemala, 4 ago (AGN).- En el marco de las formaciones a docentes por medio de la plataforma digital TOMi, el Ministerio de Educación (Mineduc) desarrolló la quinta jornada de formación.
La titular del Mineduc, Claudia Ruíz, participó en el taller Diseño de ecosistemas de innovación educativa a través de la inteligencia artificial.
De acuerdo con la cartera de Educación, esta formación contribuye a la mejora de las competencias digitales de los maestros y promueve el uso de herramientas tecnológicas en las aulas. Todo esto con el fin de brindar una mejor calidad educativa a la niñez del país.
La alianza #Mineduc y @tomidigital ha permitido la formación de 52,481 docentes y la certificación en habilidades tecnológicas de más de 20 mil maestros a nivel nacional de todos los niveles educativos. pic.twitter.com/wOZeamsqfR
— Mineduc Guatemala (@MineducGT) August 4, 2023
Mejoras tecnológicas
El Mineduc dio a conocer que hasta la fecha al menos mil 896 centros educativos han sido dotados con equipo tecnológico. Dicha acción es en contribución del fortalecimiento al proceso de aprendizaje. Está dirigida especialmente a estudiantes del nivel primario.
Aparte, la alianza del Mineduc con TOMi Digital ha permitido que 54 mil 481 docentes se capaciten.
Igualmente, más de 20 mil maestros de todos los niveles se han certificado, lo que impacta en el aprendizaje de más de 549 mil 800 estudiantes en todo el territorio nacional.
Plataforma para docentes
TOMi Digital es una plataforma que pretende ayudar a los docentes a prepararse para impartir clases.
La herramienta enseña cómo crear clases desde cero, así como crear un aula de clase, clases de repaso y asignación de tareas, entre otros. Además, los docentes participantes pueden interactuar con maestros de otros países con quienes se pueden compartir experiencias y ponerlas en práctica en la clase.
TOMi ofrece clases remotas completas enfocadas en áreas básicas de ciencias exactas, naturales, sociales y humanidades. Igualmente, permite a los docentes crear clases interactivas en las que se agregan recursos como preguntas de seguimiento, evaluaciones y notas investigativas.
Todas estas acciones ejecutadas por el Mineduc responden a lo establecido para garantizar una buena calidad en el sistema educativo del país. Esto permite preparar de mejor manera, a nivel académico, a las futuras generaciones.
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