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Mineduc y TOMi Digital fortalecieron competencias de más de 96 mil docentes

Maestros participaron en el acto de clausura de las jornadas de formación sobre Desarrollo de Habilidades Digitales.

Yuliza Muñoz por Yuliza Muñoz
9 de noviembre de 2023
en Educación, GOBIERNO, PORTADA
Docentes formaron parte de las capacitaciones sobre tecnología en el aula. / Foto: Dickéns Zamora.

Docentes formaron parte de las capacitaciones sobre tecnología en el aula. / Foto: Dickéns Zamora.

Ciudad de Guatemala, 9 nov (AGN).- Mil docentes participaron de manera presencial en el acto de clausura de las jornadas de formación sobre Desarrollo de Habilidades Digitales, lideradas por el Ministerio de Educación (Mineduc) en alianza con TOMi Digital.

La ministra Ruiz también explicó que durante este año se alcanzó a 59 mil docentes de todo el país. Asimismo, detalló que los docentes se han capacitado de manera virtual, lo que ha permitido la creación de clases que se han ido adaptando al Currículum Nacional Base.

Hoy podemos decir que se sumaron 59 mil docentes, para llegar a un total de 96 mil docentes alcanzados con este programa que tenemos virtualmente. 

En el marco de las estrategias de tecnología en el aula, los maestros recibieron la última de siete sesiones para el fortalecimiento de sus conocimientos. En ese sentido, la ministra de Educación, Claudia Ruíz, agradeció la vocación y compromiso de los docentes que forman parte de la iniciativa.

Hoy culminamos los talleres de formación, a través de esta comunidad virtual del Ministerio de Educación y TOMi Digital. Agradecemos el compromiso de todos los docentes, el entusiasmo que han mostrado durante estas jornadas de formación. Sin duda alguna, los cambios que han hecho en las aulas hoy nos permiten tener mejores resultados. 

Durante el evento, los docentes presentes participaron en diversas dinámicas desarrolladas por el equipo de TOMi y el Ministerio de Educación.

Certificaciones

De acuerdo con la funcionaria, entre los años 2022 y 2023 se logró certificar las competencias tecnológicas de cerca de 20 mil maestros.

Durante los procesos, los maestros aprendieron estrategias didácticas para mejorar la enseñanza en las aulas. Además, que las formaciones han permitido que lo docentes puedan compartir nuevas experiencias y tener nuevas oportunidades de desarrollo.

Avance del programa

La ministra Ruíz también destacó que estas acciones han aumentado con el paso de los años, pues en 2020 se inició con un grupo de 100 docentes de 50 escuelas.

Para el 2021, más docentes se sumaron y la iniciativa tuvo impacto en 16 mil docentes. Los esfuerzos se han multiplicado y se refleja en la participación de 25 mil docentes en los distintos talleres.

Del aumento constante, se destacan los 96 mil docentes favorecidos entre 2022 y 2023, con las distintas actividades desarrolladas para el mejoramiento de las competencias digitales.

Estas cifras son reflejo de los esfuerzos del Mineduc y el apoyo del Gobierno central que ha priorizado las acciones en favor del sistema educativo.

 

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TOMi Digital

Es una plataforma que pretende ayudar a los maestros a prepararse para impartir clases. Con esta herramienta se enseña cómo crear clases desde cero, así como crear un aula de clase, clases de repaso y asignación de tareas, entre otros.

Los participantes pueden interactuar con maestros de otros países con quienes se pueden compartir experiencias y ponerlas en práctica en la clase.

TOMi ofrece clases remotas completas enfocadas en áreas básicas de ciencias exactas, naturales, sociales y humanidades. Igualmente, permite a los maestros crear clases interactivas en las que se agregan recursos como preguntas de seguimiento, evaluaciones y notas investigativas.

Lea también:

Clausuran talleres y conversatorios desarrollados con servidores del Mineduc

ym/dc/dm

Etiquetas: docentestecnología en el aulaTOMi digital
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