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Gobierno apuesta por la infraestructura educativa con la construcción de 10 institutos regionales

La construcción de diez nuevos institutos regionales busca atender una deuda histórica con la educación media.

Mariana L. Escobedo por Mariana L. Escobedo
14 de abril de 2026
en Educación, Infraestructura, NACIONALES, Obra pública
Construcción de 10 institutos regionales acerca la educación a jóvenes./Fotos: UCEE.

Construcción de 10 institutos regionales acerca la educación a jóvenes./Fotos: UCEE.

Ciudad de Guatemala, 14 abr (AGN).- Ahora la educación se acerca más a las comunidades con la construcción de 10 nuevos institutos tecnológicos regionales en el país. Esta construcción es una apuesta del Gobierno de Guatemala a la educación, impulsando el acceso a este derecho y servicio primordial para el desarrollo del país.

El Ministerio de Comunicaciones, Infraestructura y Vivienda (CIV), a través de la Unidad de Construcción de Edificios del Estado (UCEE), ya avanza en el levantamiento topográfico y los estudios de suelo previos a iniciar la construcción, asegurando terrenos estables para una estructura duradera.

Asimismo, se lleva a cabo la estructuración legal y administrativa correspondiente para elevar a concurso estos proyectos, esperando que para mayo o junio ya estén abiertos para recibir ofertas.

Los institutos

Cada uno de los institutos tecnológicos se construirá en un departamento distinto y se ubican en municipios estratégicos para atender a la mayor población estudiantil posible, por ello el nombre de institutos regionales.

Igualmente, una vez finalizados los institutos ofrecerán carreras vinculadas a labores destacadas de cada región, amplificando así las oportunidades laborales.

Los institutos se distribuyen de la siguiente manera:

  • Chisec, Alta Verapaz
  • San Felipe, Retalhuleu
  • Cuilapa, Santa Rosa
  • Río Hondo, Zacapa
  • Rabinal, Baja Verapaz
  • Nebaj, Quiché
  • San Jorge La Laguna, Sololá
  • Escuintla, Escuintla
  • San Benito, Petén
  • Mixco, Guatemala

Estos proyectos responden a la deuda histórica en educación, acercando el nivel de educación media a jóvenes que muchas veces se quedan solo con primaria porque no hay un instituto cercano al cual acudir. Con estos nuevos centros educativos, los jóvenes no tendrán que recorrer largas distancias para formarse académicamente.

Entrega de remozamiento en la EORM Chuachacalte, Cubulco, Baja Verapaz

Ahora estudiantes y docentes cuentan con un espacio digno, seguro y renovado para aprender y enseñar.

Seguimos fortaleciendo la educación en áreas rurales y aportando al desarrollo de nuestras comunidades. pic.twitter.com/iuafCxalqC

— Unidad de Construcción de Edificios del Estado (@UCEE_CIV) March 20, 2026

Fortalecimiento de la infraestructura pública

Además, la construcción de estos edificios forma parte de los esfuerzos del CIV mediante el Plan Conecta, una iniciativa que busca, no solo construir carreteras, sino también edificios del estado, principalmente para servicios de educación y salud.

De esta manera se garantiza también un uso adecuado de los fondos públicos, beneficiando directamente a miles de jóvenes en país.

Doble jornada en institutos

Otra de las estrategias del Estado para facilitar el acceso a la educación pública es la reciente habilitación de 500 institutos de educación secundaria en centros educativos ya existentes, pero en una doble jornada, lo que multiplica las oportunidades para los estudiantes que desean continuar su formación académica.

Esta medida beneficia a alrededor de más de 25 mil estudiantes, facilitando la continuidad de sus estudios sin limitaciones como las largas distancias.

Con estas acciones, los jóvenes ahora contarán con más y mejores oportunidades, propiciando el desarrollo de sus comunidades y de todo el país.

Lea además: 

Crédito Tob’anik supera los mil beneficiarios y fortalece la producción agrícola

ml/rm

Etiquetas: CIVInstitutos tecnológicos regionalesPlan ConectaUCEE
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