San Marcos, 7 nov. (AGN).- Gestores educativos comunitarios del programa Acompáñame a Crecer en San Marcos recibieron materiales educativos y didácticos. Esto como parte del fortalecimiento en los centros comunitarios de desarrollo infantil (Cecoddi).
La Subdirección Técnica Pedagógica Bilingüe Intercultural, a través de la coordinación del nivel inicial y preprimario de la Dideduc, realizó entrega de diferentes materiales para el desarrollo de habilidades al programa, que funciona en los municipios de:
- Comitancillo
- Concepción Tutuapa
- Tejutla
- Ixchiguán, San Marcos, en cumplimiento al Acuerdo Gubernativo 239-2020.
Los Cecodii
Tienen como objetivo propiciar el desarrollo infantil temprano de los niños y niñas desde su concepción hasta los cuatro años.
Uno de los objetivos es garantizar el goce de sus derechos básicos y con el respeto a la diversidad cultural y bilingüe y son atendidos por educadoras comunitarias, quienes fueron nominadas por líderes y pobladores.
De esa cuenta, ellos están bajo la coordinación del Gestor Educativo Comunitario Itinerante, como responsable de capacitar y orientar la atención a mujeres gestantes y madres lactantes, que también son parte del programa integral.
El compromiso
El programa de educación inicial Acompáñame a Crecer atiende a la niñez de cero a cuatro años y sus familias, con la participación de la comunidad, líderes, organizaciones e instituciones que prestan servicios de educación, salud, nutrición y protección con intersectorial y comunitario.
Saturnino Jiguán, coordinador de nivel preprimario, indicó:
Esta acción es en cumplimiento al Acuerdo Gubernativo 239-2020 con el objetivo de dotar de materiales a los Cecodii. Se tienen como propósito capacitar y orientar la atención a mujeres gestantes y madres lactantes. Asimismo, se tiene proyectado atender a niños de cero a cuatro años de forma integral para prevenir la desnutrición y para este año han sido priorizados cuatro municipios y se espera incrementar la cantidad a diez municipios en el año 2024.
Por Whitmer Barrera
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