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Adolescentes, jóvenes y adultos podrán iniciar o retomar sus estudios por medio de la estrategia Echémosle Ganas, del Mineduc.

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Mineduc crea estrategia Echémosle Ganas sobre educación extraescolar

Con la estrategia Echémosle Ganas se busca atender a adolescentes, jóvenes y adultos en condiciones de exclusión educativa.

R Morales por R Morales
24 de mayo de 2024
en Educación, NACIONALES
Adolescentes, jóvenes y adultos podrán iniciar o retomar sus estudios por medio de la estrategia Echémosle Ganas, del Mineduc.

Adolescentes, jóvenes y adultos podrán iniciar o retomar sus estudios por medio de la estrategia Echémosle Ganas, del Mineduc. /Foto: Archivo AGN

Ciudad de Guatemala, 24 may (AGN).-  Con el objetivo de atender a la población joven y adulta que por alguna razón se encuentra fuera del sistema educativo, el Ministerio de Educación (Mineduc) cree que es necesario crear la estrategia Echémosle Ganas, un sistema educativo flexible que contribuya a su desarrollo humano integral que les permita incorporarse al mundo productivo.

Por esa razón, el Mineduc decidió crear la citada estrategia por medio del Acuerdo Ministerial No. 1621, con el propósito de reincorporar a adolescentes, jóvenes y adultos al sistema educativo, para poder brindarles la oportunidad de tener mejores opciones de desarrollarse en el mundo laboral.

Este sistema permite a la población que se encuentra fuera del sistema educativo iniciar o continuar su formación en los niveles de primaria, básicos y diversificado. La estrategia Echémosle Ganas, que tendrá alcance a nivel nacional, les permite recibir una formación formal por medio de cursos libres sobre distintas áreas ocupacionales a cargo de la Dirección General de Educación Extraescolar.

Asimismo, el acuerdo recalca que el propósito de esta estrategia es atender a la población de diferentes edades con programas flexibles y herramientas básicas para su inserción en la vida laboral y productiva.

La ministra de Educación, Anabella Giracca y la viceministra de Educación Bilingüe e Intercultural, Romelia Mo, participaron en el relanzamiento de la “Educación Bilingüe Intercultural para el fortalecimiento y mejora del sistema educativo nacional”, pic.twitter.com/713oRMfM6l

— Mineduc Guatemala (@MineducGT) May 24, 2024

Coordinación de la estrategia

Además, se contempla que, para garantizar la implementación, monitoreo y evaluación de la estrategia el Viceministerio de Educación Extraescolar y Alternativa estará encargada de coordinar la comisión central, la cual la integran las siguientes instancias:

  • Dirección General de Educación Extraescolar (Digex)
  • Dirección General de Gestión de Calidad y Educativa (Digecae)
  • La Dirección de Comunicación Social (Dicoms)
  • Dirección General de Coordinación de Direcciones Departamentales de Educación (Digecor)
  • Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa (Digeduca)
  • La Dirección General de Monitoreo y Verificación de Calidad (Digemoca)
  • Dirección de Planificación Educativa (Diplan)

Asimismo, el acuerdo define las funciones de la comisión central entre las cuales se encuentran:

  • Dirigir los procesos de convocatoria para la conformación de comisiones departamentales
  • Gestionar la actualización de los sistemas de registro de estudiantes
  • Socializar la estrategia para la atención de estudiantes
  • Planificar, organizar y dirigir la divulgación de los programas de educación extraescolar
  • Coordinar las reuniones de trabajo para el monitoreo y evaluación de avances
  • Otras funciones

También prevé el acuerdo que los casos no previstos en este, los resolverá el despacho ministerial, el cual podrá delegarlos en el Viceministerio de Educación Extraescolar. 

Por último, se deroga el acuerdo 504-2022, sobre la creación del programa Me Supero. Además establece la presente disposición entra en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario de Centro América, es decir, este sábado 25 de mayo.

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Etiquetas: Educacióneducación extraescolarMinisterio de Educación
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