Ciudad de Guatemala, 25 abr (AGN).- El cuarto jueves de abril de cada año se celebra el Día Internacional de las Niñas en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). La Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) anunció el establecimiento de esta efeméride para instar a las niñas a mujeres a incorporarse a la ciencia y la tecnología.
En 2010, la Unión Internacional de Telecomunicaciones, organismo de las Naciones Unidas, definió abril como mes designado.
Desde entonces, los países de la región se han ido apropiando de la fecha. En tal sentido, conmemoran el día con actividades de sensibilización, exposiciones y talleres de orientación, entre otras propuestas.
La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible coloca a las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas como espacios que impulsan la construcción de sociedades más inclusivas y sostenibles.
Así, la incorporación de las niñas y mujeres en estas áreas es imprescindible para reducir la brecha entre hombres y mujeres y contribuir al empoderamiento y a la igualdad de género.
👩🔬 Ciencias
👩💻 Tecnología
👩🔧 Ingeniería
👩🏫 Matemáticas
La desigualdad de género nos priva de diversas perspectivas y talentos en la industria tecnológica. ¡Rompamos esas barreras! #NiñasEnTIC, via @UNESCO_es. https://t.co/A7ffaNX4HK pic.twitter.com/NNol7vjUH0
— Naciones Unidas (@ONU_es) April 25, 2024
Disparidad
Dentro de las STEM (acrónimo en inglés para ciencias exactas), las áreas educativas más dominadas por los hombres son las TIC y las ingenierías, donde la matriculación de mujeres es de 27 % y 28 %, respectivamente, (UNESCO, 2018).
Al ritmo actual, no se logrará alcanzar la paridad de género en STEM antes del año 2100.
Apoyo nacional
En marzo pasado, durante su intervención en la Organización de las Naciones Unidas (ONU), la vicepresidenta de Guatemala, Karin Herrera, aseguró que continuará impulsando el empoderamiento de las mujeres en la ciencia y tecnología.
Al respecto, afirmó:
Como Vicepresidenta, expreso mi profundo compromiso y apoyo a los esfuerzos para promover la igualdad y empoderar a las mujeres y a las niñas de los distintos grupos socioculturales.
Ese día, Herrera dijo que trabajará para lograr que más niñas y mujeres del área rural puedan encontrar oportunidades de desarrollo.
En tal sentido, señaló que se trabajará para el fortalecimiento de la educación pública y su acceso a la ciencia y la tecnología.
También se buscará cubrir sus demandas de acceso a crédito, especialmente entre las micro, medianas y pequeñas empresas cuyas propietarias son mujeres.
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